docencia

Se concibe como una función sustantiva que expresa el proceso educativo universitario, cuya finalidad es favorecer el desarrollo de las potencialidades del ser humano de una manera integral. Este proceso, encaminado esencialmente a la transmisión, construcción, apropiación, transferencia y aplicación del conocimiento, se desenvuelve a través del diálogo y de la interacción entre estudiante y profesor, en diversos ambientes y con los apoyos tecnológicos de información y comunicación que estimule el aprendizaje autónomo del estudiante.

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Proyecto Educativo Institucional