HISTORIA
1996
La Historia del anfiteatro Humano de la U.D.C.A inicia con su construcción en el año de 1996, cuando la cátedra de Anatomía nació junto con la Facultad de Medicina, en primera instancia se creó como proyecto adjunto implementando áreas básicas de piscinas, museo anatómico y sala de juntas.
Se planteó la idea de que esta infraestructura estuviera acompañada de la edificación del conocimiento en una aula diseñada para 30 estudiantes, la cual se localizó en el Bloque B, costado occidental de la Sede Sur, predio Santa fe. La infraestructura es de un (1) piso.
Con una estructura de planta básica mas no demeritoria y un área de 200 mts cuadrados, se aplicó el conocimiento con las primeras disecciones y conservación de piezas anatómicas , el anfiteatro contaba con Hall de acceso, esclusa de Servicios, Cadáveres, Vestier, Lockers Ducha, Sanitario, Piscinas de formaldehido, Depósitos de basura y tuvo una funcionalidad en las cohortes de medicina por más de 17 años, donde la mayoría de los médicos de la facultad nos formamos, gracias a los aportes de Docentes anexos a la universidad y opiniones prioridades y exigencias del jefe y coordinador Doctor Yobany Quijano, quien idealizo el proyecto de un nuevo anfiteatro que respondiera a las demandas de estudiantes, conocimiento e investigación en docencia universitaria.
2006
Desde el 2006, la Universidad emprendió la labor de proyectar y de concebir un Campus Universitario moderno, joven, original, funcional y, en especial, atractivo a sus estudiantes, a sus docentes, a sus administrativos, a sus directivos y a sus visitantes, en general: “el Plan incluye el ordenamiento del Campus en diferentes zonas: académica, administrativa, de recursos educativos y de bienestar universitario. La implantación de los edificios previstos genera una sucesión de espacios y de senderos peatonales, que permiten circular y permanecer en un ambiente ecológico, que facilita la integración de la comunidad universitaria. Otro criterio que se adoptó fue el de localizar todas la zonas vehiculares y de estacionamientos en la periferia para dejar el interior del campus totalmente peatonal”, así describió el proyecto el Arquitecto Alberto Ayerbe, de la firma Álvaro Rivera R. & Asociados Ltda., empresa que se contrató para tal fin, por su amplia experiencia en el tema de construcciones educativas, en general, y de Instituciones de Educación Superior, en particular, a nivel nacional e internacional.
2011
En el año 2011, durante un periodo de notable crecimiento de la Facultad de Medicina, las directivas universitarias iniciaron la construcción de un moderno edificio dotado con tecnología de última generación. Este espacio fue diseñado específicamente para albergar las actividades académicas de pregrado y posgrado, así como las prácticas clínicas y labores de investigación y extensión propias de la facultad.
Estructura del Edificio de Ciencias de la Salud - Bloque Q:
Costado Sur (4 niveles):
Alberga el Anfiteatro Humano, que cumple con todos los estándares de seguridad exigidos por el Ministerio de la Protección Social y la Secretaría Distrital de Salud
Incluye áreas especializadas: osteoteca y museo anatómico
Cuenta con salones escalonados (torreones) para 38 personas, equipados con tecnología audiovisual
Dispone de aula de informática para 30 estudiantes
Contiene laboratorios especializados (Fisiología, Farmacología y Fisiología Experimental)
Espacios para coordinación y tutorías docentes
Costado Norte (3 niveles):
18 aulas distribuidas en seis por piso
Capacidades variables entre 35 y 40 estudiantes
Diseño unificado con óptimas condiciones de iluminación
Características del Anfiteatro Humano:
Cumple con las máximas exigencias de bioseguridad
Espacios diseñados para el máximo conforte estudiantil durante las prácticas
Áreas específicas para el desarrollo óptimo de esta ciencia básica
Componentes Académicos e Investigativos:
Zonas de disección anatómica especializadas
Museo anatómico que conserva disecciones históricas de estudiantes y egresados
Sistemas avanzados de conservación (piscinas y cavas) con técnicas de tanatopraxia
Espacios que fomentan la investigación como base del conocimiento médico
Este complejo académico representa el compromiso de la U.D.C.A con la excelencia en la formación médica, combinando tradición académica con innovación tecnológica para el futuro de la salud en Colombia.