ACADÉMICO

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Profesores U.D.C.A fortalecen la internacionalización en el aula a través de Clases Espejo

U.D.C.A fortalece lazos de cooperación internacional

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Con la participación de 39 docentes de los diferentes programas académicos, la Dirección de Relaciones Internacionales, llevó a cabo la Charla / Taller sobre Clases Espejo y COIL, un espacio orientado a fortalecer la internacionalización en el aula y promover experiencias académicas colaborativas con instituciones de educación superior extranjeras.

Durante la jornada, se socializó el alcance, los objetivos, así como el paso a paso para la implementación de estas estrategias, resaltando el papel protagónico del profesor como actor principal en la construcción de experiencias formativas con enfoque global.      

Durante la jornada, uno de los momentos más significativos fue la intervención de los profesores Cristina Ortiz Puerto y Danilo Castro Ricaurte del programa de Ingeniería Geográfica y Ambiental y el Profesor Jimmy Torres Galeano del programa de Enfermería, quienes ya han desarrollado estas metodologías en sus asignaturas, compartiendo sus experiencias, aprendizajes derivados del proceso y recomendaciones prácticas para estructurar este tipo de actividades de internacionalización del currículo. Sus aportes permitieron evidenciar cómo el trabajo interinstitucional e interdisciplinario fortalece las competencias interculturales de los estudiantes, fomenta el pensamiento crítico comparado y contribuye a la formación de ciudadanía global.

El encuentro culminó con un ejercicio práctico en el que los profesores participantes comenzaron a proyectar posibles iniciativas de Clase Espejo en sus propias asignaturas, consolidando así el compromiso institucional con una internacionalización más inclusiva, estratégica y centrada en el aula.

Desde la Dirección de Relaciones Internacionales se continuará acompañando a los profesores a implementar estas estrategias, fortaleciendo así a la U.D.C.A, como una institución cada vez más pertinente y conectada con el mundo.

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