Estudiantes vivieron una Cumbre Internacional sobre Cambio Climático y Agricultura Sostenible

En el marco de las estrategias de aprendizaje experiencial, los programas de Ciencias Ambientales y de la Sostenibilidad e Ingeniería Agronómica desarrollaron una simulación académica de una Cumbre Internacional sobre Cambio Climático y Agricultura Sostenible, ejercicio guiado por la docente Cristina Ortiz.

La actividad permitió a los estudiantes asumir el rol de distintos países con realidades económicas, ambientales y productivas diversas. Cada delegación investigó y actualizó información oficial sobre políticas climáticas, compromisos internacionales, modelos agrícolas, estrategias de mitigación y adaptación, así como acuerdos y tensiones geopolíticas vigentes. Los participantes no solo analizaron datos técnicos y marcos normativos, sino que personificaron a líderes o representantes gubernamentales, defendiendo posturas coherentes con la realidad política y productiva de cada nación.

La simulación recreó escenarios reales de negociación internacional, construcción de alianzas estratégicas y toma de decisiones bajo presión, evidenciando la complejidad de armonizar seguridad alimentaria, productividad agrícola y acción climática. A través del debate y la formulación de compromisos, los estudiantes comprendieron que la transición hacia sistemas agrícolas sostenibles no es únicamente un desafío técnico, sino también político, económico y social.

Este ejercicio fortaleció en los participantes la capacidad de analizar contextos complejos desde una perspectiva global, argumentar con base en evidencia, negociar posiciones divergentes y comunicar propuestas de manera técnica y diplomática. Asimismo, promovió el trabajo interdisciplinario, la actualización en políticas públicas y compromisos climáticos internacionales, y el desarrollo de una visión estratégica frente a los desafíos contemporáneos del desarrollo sostenible.

Con iniciativas como esta, la Universidad reafirma su compromiso con una formación integral que articula teoría y práctica, preparando a los futuros profesionales para liderar procesos de transformación en el ámbito ambiental y agropecuario, con responsabilidad, pensamiento crítico y visión internacional.