La U.D.C.A fortalece su compromiso con la inclusión y las trayectorias educativas en la educación superior

La Universidad participó en el VIII Encuentro Nacional de la Red CIESD, un espacio de diálogo e intercambio de experiencias sobre inclusión, bienestar, permanencia y empleabilidad de personas con discapacidad.

El pasado 6 de octubre, la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales – U.D.C.A, a través de la Coordinación de Permanencia y Promoción Estudiantil, participó en el VIII Encuentro Nacional de la Red CIESD, realizado en la Universidad Pontificia Bolivariana, en Medellín, bajo el enfoque “Trayectorias educativas de personas con discapacidad en la educación superior: la universidad como un lugar de posibilidades”.

El encuentro reunió a representantes de instituciones de educación superior para compartir experiencias, reflexionar sobre los desafíos de la inclusión y construir propuestas orientadas a favorecer el acceso, la participación, la permanencia y la graduación de estudiantes con discapacidad.

Entre los principales aprendizajes se destacó que las trayectorias educativas requieren una mirada integral, que comprenda las experiencias y necesidades de cada estudiante desde su ingreso a la universidad hasta su graduación y transición a la vida laboral. Asimismo, se resaltó que la inclusión es una responsabilidad compartida que involucra a las diferentes áreas institucionales y no debe limitarse a acciones aisladas o a la atención de casos particulares.

Durante la jornada se desarrollaron mesas de trabajo colaborativo entre universidades, orientadas a analizar componentes clave para el fortalecimiento de las trayectorias educativas, identificar barreras y reconocer oportunidades de mejora en aspectos como las políticas institucionales, la formación docente, los sistemas de apoyo, el bienestar, las culturas inclusivas, las tecnologías de apoyo y la vinculación laboral.

La participación en este espacio representa una oportunidad para la U.D.C.A de continuar fortaleciendo sus estrategias institucionales desde una perspectiva de inclusión, corresponsabilidad y acompañamiento integral, promoviendo entornos universitarios accesibles, respetuosos y sensibles a la diversidad.

De esta manera, la Universidad reafirma su compromiso con la construcción de una comunidad que reconoce las diferencias, escucha las experiencias de sus estudiantes y trabaja articuladamente para generar condiciones que favorezcan su desarrollo integral, su permanencia y la construcción de sus proyectos de vida.